Projeto Colaborativo: ALMA
2º semestre 2014
O projeto tem como inicio o dialogo com os
autorretratos produzidos pelos alunos, montando uma intervenção no espaço
escolar, para que todos pudessem perceber a mudança diária da sua produção.
O que é Arte? Como e
onde ela se manifesta? O que é BONITO/FEIO? O que é arte Contemporânea?
...indagações, fissuras, estranhamento...
transformAÇÃO,
ação...entre tantas outras interrogações...o efemero! A arte provoca, mexe e
remexe trazendo novos olhares, instigando, não se calando! E a materialização
de um pensamento, uma ideia...um conceito. Texto e provocações
da Prof.ª Elisa Youko Fukuda Nakano
Estas foram algumas questões que permearam as
reflexões dos alunos dos 1º anos das turmas D, E, F e G quando iniciaram o
projeto proposto. Foram realizadas dinâmicas, ações expressivas, falando de si mesmo,
do outro, do que é bonito e o feio, analisando a sua própria imagem em suportes
diferentes com a compactação do reflexo em espelho e em uma colher... a
estética, a ética.
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| O inicio da confecção.... |
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| ...as produções expostas... |
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| ...quando secam, mudam de cor... |
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| ...a aos poucos começam a rachar... |
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| ...e como mágica, a natureza do ser passa a brotar, mostrando sua essência. |
Antes quando fizemos a batata doce “embrulhada” na argila,
ela ficou toda coberta sem nenhuma rachadura; porém quando a vimos agora ela já
estava com rachaduras, algumas brotando, algumas com folhas, as esculturas
feitas com desenho já tinham virado outro desenho.
Nós muitas vezes somos como as batatas, com o passar do tempo
passamos por transformações, nossa fisionomia muda.
Além disso, como a batata
nos mostramos quem somos com o passar do tempo.
Foi algo que eu não esperava ver daquela forma e compará-la
conosco desta forma.
Depoimento de Ingrid Librelon nº 20 1º F
